AVT听觉口语法

听觉口语法是一套以家庭为中心的听觉口语早期的疗愈课程，推广一对一的治疗教学和先进的听能管理技术。

遵循听觉口语法基本原则，帮助不同程度的听力损失婴幼儿，使用助听器放大听觉潜能或是透过人工耳蜗的电能刺激，使其透过倾听来获得言语。

注重家长与家庭的参与，在课程中，家长和主要照顾者为主动的参与者，经由老师的指引、指导、示范，家长成为促进孩子口语发展的主要推动者，强调听损儿童应在正常生活学习环境中长大，以听能为优先，同时发展正常儿童年龄应有的听觉能力、言语能力、语言能力、认知能力和沟通能力。

AVT听觉口语法关注五大领域

听能

培养幼儿通过使用听辅器，发展出在日常生活中随时随地聆听的技能，并且通过聆听发展出口语，进而达到自然沟通的目的。

语言

帮助幼儿获得理解性语言和表达性语言，由单词—词组—短句—长句的各种组合的理解和表达。

言语

帮助幼儿获得更清晰的语音，包括超语段的练习，韵母、声母等音素练习，在有意义的词汇、句子和情境中练习。

认知

根据幼儿现在的年龄和认知程度，遵循一般儿童的认知发展顺序，循序渐进的代入认知目标。

沟通

帮助听障儿童运用已掌握的听能和语言与他人沟通，并学习沟通技巧和策略。