手工绘画

教育家蒙台梭利提出：在孩子的幼年时期(0-6岁)，陪孩子玩和做手工是两件至关重要的事情。

手工绘画

在幼儿期，手是认识事物某些特征的重要器官，通过手的运动，使幼儿认识事物的各种属性和联系，知觉的完整性和具体思维能力得到发展

1、手工活动是我们探索求知的一个途径，能够促进大脑发育，培养幼儿的创造力、观察力、想象力(构造事物能力)。

2、手的精细动作发展，是由整体到分化、由不随意到随意、由不准确到准确的一个连续发展过程。通过手工绘画能够提高幼儿的精细动作能力。

3、在手工绘画过程中，往往需要幼儿之间进行相互的配合与帮助，能够锻炼其交往能力和团结协作的能力。