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听力检查之主观测听

来源:语悦康复中心     作者:小悦     发布时间:2022-12-09 09:04:27        浏览次数:148

常见的听力检查主要分为客观检查和主观检查。

       常用的主观测听方法

0-6个月 行为观察测听(BOA)

6个月-2岁 视觉强化测听(VRA)

行为观察测听(BOA)

通过观察孩子对刺激声的察觉反应,以此来评估婴儿的听力状况。

方法:运用一些能发声的声响玩具在测听室或者安静的环境下进行,距离婴儿1米左右,发声物的平面高度与婴儿的耳部水平相当,确定受试者没有注意到发声物,突然给声,同时仔细观察受试者的面部表情、肢体动作及眼神的变化。

专业声场评估

视觉强化测听(VRA)

使孩子建立起对刺激声的条件反射,从而得到婴幼儿的听力反应阈值

方法:将听觉信号与光、声和动物玩具结合起来,使受试儿建立起对刺激声的条件反射,并同时吸引受试儿转向奖励的闪光玩具。

视觉强化

游戏测听(PA)(2岁-2岁半以上)

方法:在安静环境下,用简单有趣的游戏方式,教会孩子对刺激声做出明确可靠的反应,从而得到孩子的听力反应阈值,测试人员需要给孩子做游戏示范,待孩子明白后再开始测试。

 

纯音测听(5岁以上 )

评估儿童在安静环境下能够听到的各个频率段的最小声音(听阈)。

方法:在标准测听室使用纯音听力计所做的听力检查。