听力检查之主观测听
来源:语悦康复中心 作者:小悦
发布时间:2022-12-09 09:04:27
浏览次数:630
常见的听力检查主要分为客观检查和主观检查。
常用的主观测听方法
0-6个月 行为观察测听(BOA)
6个月-2岁 视觉强化测听(VRA)
行为观察测听(BOA)
通过观察孩子对刺激声的察觉反应,以此来评估婴儿的听力状况。
方法:运用一些能发声的声响玩具在测听室或者安静的环境下进行,距离婴儿1米左右,发声物的平面高度与婴儿的耳部水平相当,确定受试者没有注意到发声物,突然给声,同时仔细观察受试者的面部表情、肢体动作及眼神的变化。
视觉强化测听(VRA)
使孩子建立起对刺激声的条件反射,从而得到婴幼儿的听力反应阈值
方法:将听觉信号与光、声和动物玩具结合起来,使受试儿建立起对刺激声的条件反射,并同时吸引受试儿转向奖励的闪光玩具。
游戏测听(PA)(2岁-2岁半以上)
方法:在安静环境下,用简单有趣的游戏方式,教会孩子对刺激声做出明确可靠的反应,从而得到孩子的听力反应阈值,测试人员需要给孩子做游戏示范,待孩子明白后再开始测试。
纯音测听(5岁以上 )
评估儿童在安静环境下能够听到的各个频率段的最小声音(听阈)。
方法:在标准测听室使用纯音听力计所做的听力检查。