生活中的小康复—吃饭

一日生活皆教育，抓住生活情境，可以更好的进行家庭康复。

吃饭篇

小龄儿童的一天基本是围绕吃喝拉撒睡玩进行的，我们一起看一看怎样在吃饭时自然的融入康复目标吧。

言语领域—小龄儿童更注重的是家庭喂养，进行一些气息和发音小游戏，为后面的发音做准备。在吃饭的过程中可以进行气息练习，闻一闻，妈妈炒的土豆好香啊(吸气练习)，粥热热的，我们吹一吹(呼气练习)，在用勺子喂粥的过程也可以让宝宝用嘴唇抿掉勺子上的饭粒，锻炼唇部的力量。

身体动作领域—宝宝在吃加餐溶豆的时候，会有一个从大把抓到三指捏再到两指捏的过程，可以在保证安全的前提下，放手让宝宝自己尝试吃东西，一岁后，可尝试自己拿勺子吃饭，锻炼手部精细动作。

认知领域—通过宝宝的动手操作，探索未知的事物，保证安全的情况下，给宝宝机会，让他通过视听触味嗅觉认知周围。比如认知酸酸的，可以让宝宝通过味觉和嗅觉直观感受，这样记忆更深刻。