FIEP–小龄宝宝认知发展指标
FIEP(Family Individual Education Plan),即个别化家庭康复教育,是一种以家庭环境为中心,以孩子的主要照顾者为康复的主要实施者,借助专业康复教师的持续指导来完成“康复+养育”的自然式发展的康复模式。
FIEP主要关注五个领域,即听觉领域、身体动作领域、语言言语领域、认知领域、社会性和情绪情感领域。今天小悦带大家了解一下小龄宝宝认知发展指标。
小龄宝宝认知发展指标
• 月龄:1个月
指标:眼追红球过中线。
• 月龄:2个月
指标:听言语声,不分心达30秒。
• 月龄:3个月
指标:感兴趣的玩具,集中注意力60秒以上。
• 月龄:4个月
指标:会转头寻找声源。
• 月龄:5个月
指标:玩具失落会找。
• 月龄:6个月
指标:抓去蒙在脸上的手帕。
• 月龄:7个月
指标:找藏起的玩具,会模仿拍手。
• 月龄:8个月
指标:用简单动作和物品互动。
• 月龄:9个月
指标:对玩具有了选择性,会主动爬向自己感兴趣的玩具。
• 月龄:10个月
指标:会操作玩具产生反应;会重复引起他人有趣反应的活动。
• 月龄:11个月
指标:好奇心增强,什么东西都想摸一摸、尝一尝。
• 月龄:12个月
指标:能有意识地注意某一件事,会按照要求拿玩具;会寻找视线以外的物品。
• 月龄:1-2岁
指标:从容器中分别取出6件东西;指出自己或玩具娃娃身体的部位;模仿着搭3块积木;把两个完全相同的东西配对;任意涂写。
• 月龄:2-2.5岁
指标:把圆形、正方形、三角形的插块插入拼图板中;说出图片上画的4件身边物品的名称;模仿画竖线、画横线、画圆、模仿画十字;把手感相同的东西配对、颜色配对;按要求指出大小、多少。
语悦言语康复中心
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