FIEP–小龄宝宝认知发展指标

FIEP(Family Individual Education Plan)，即个别化家庭康复教育，是一种以家庭环境为中心，以孩子的主要照顾者为康复的主要实施者，借助专业康复教师的持续指导来完成“康复+养育”的自然式发展的康复模式。

FIEP主要关注五个领域，即听觉领域、身体动作领域、语言言语领域、认知领域、社会性和情绪情感领域。今天小悦带大家了解一下小龄宝宝认知发展指标。

　小龄宝宝认知发展指标

• 月龄：1个月     

指标：眼追红球过中线。

　• 月龄：2个月

指标：听言语声，不分心达30秒。

• 月龄：3个月

指标：感兴趣的玩具，集中注意力60秒以上。

• 月龄：4个月

指标：会转头寻找声源。

• 月龄：5个月

指标：玩具失落会找。

• 月龄：6个月

指标：抓去蒙在脸上的手帕。

• 月龄：7个月

指标：找藏起的玩具，会模仿拍手。

• 月龄：8个月

指标：用简单动作和物品互动。

• 月龄：9个月

指标：对玩具有了选择性，会主动爬向自己感兴趣的玩具。

• 月龄：10个月

指标：会操作玩具产生反应；会重复引起他人有趣反应的活动。

• 月龄：11个月

指标：好奇心增强，什么东西都想摸一摸、尝一尝。

• 月龄：12个月

指标：能有意识地注意某一件事，会按照要求拿玩具；会寻找视线以外的物品。

• 月龄：1-2岁

指标：从容器中分别取出6件东西；指出自己或玩具娃娃身体的部位；模仿着搭3块积木；把两个完全相同的东西配对；任意涂写。

• 月龄：2-2.5岁

指标：把圆形、正方形、三角形的插块插入拼图板中；说出图片上画的4件身边物品的名称；模仿画竖线、画横线、画圆、模仿画十字；把手感相同的东西配对、颜色配对；按要求指出大小、多少。

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