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FIEP—0-3岁婴幼儿语言发展指标

来源:语悦康复中心     作者:小悦     发布时间:2022-06-07 09:00:33        浏览次数:95

FIEP(Family Individual Education Plan),即个别化家庭康复教育,是一种以家庭环境为中心,以孩子的主要照顾者为康复的主要实施者,借助专业康复教师的持续指导来完成“康复+养育”的自然式发展的康复模式。

FIEP主要关注五个领域,即听觉领域、身体动作领域、语言言语领域、认知领域、社会性和情绪情感领域。今天小悦带大家了解一下0-3岁婴幼儿语言发展指标。

月龄:1个月

当大人与之说话时,会注视大人的面孔,如果正在啼哭则会停止啼哭,甚至有时还能上下点头。

月龄:2个月

在与观察者接触时,能集中注意,有时能以发音回应。

月龄:3个月

见到亲人或有人逗弄时,会发出短暂的笑声。

月龄:4个月

在大人没有接触身体的情况下,能自发地发出笑声或对大人的逗弄出现反应。

月龄:5个月

有时会以笑或出声的方式,对人与物“说话”。

月龄:6个月

当不开心时,会发出叫喊声,但不是哭声。

月龄:7个月

与陌生人和熟悉的人交流时,发音的频度、力量和情绪等都有明显的区别。

月龄:8个月

能分辨自己的名字,当有人叫自己的名字时有反应,但叫别人名字时没有反应。

月龄:9个月

当听到熟悉的音乐时,能跟着哼唱,并确定与音乐有关。

月龄:10个月

当大人说“欢迎”时,会挥手。

月龄:11个月

能有意识地发一个字音表示相应的动作,如会用手指着想要的东西说“拿”。

月龄:12个月

当大人问“灯在哪里、电视在哪里”时,会用眼睛看或用手指,以表明认识这些东西。这些东西指的是一些无生命的东西而不是小猫、小狗之类。

月龄:13-15个月

把图画书或图片给他,让他指出一张画如“狗、鞋”等,能按要求指出一张图片,如果不愿意指,只要确切地看着那张图片也可以。

月龄:16-18个月

能听指令把手中的物品(可以是花生、糖、积木等)送到家庭成员的手中;能有意识的说出≥10个的单词(爸妈除外)。

月龄:19-21个月

能回答简单问题,如:这是什么?她是谁(爸爸、妈妈等熟悉的人)?xx在哪?会说3-5个字的主谓句,如:妈妈喝水、爸爸吃饭。

月龄:22-24个月

能说出两句古诗或儿歌(可稍有提示)。会说出≥3种的物品用途,如碗、笔、凳子、球。

月龄:25-27个月

可复述7-10个字的句子(复述的句子不影响整个句意)。能听懂日常的一些小指令。如请举起你的小手;拍拍你的肚子等。

月龄:28-30个月

能正确说出≥10张图片的内容。(需准备不同类物品的图片)。能正确说出自己的大名。

月龄:31-33个月

能正确说出自己的性别。能分清“里、外”。如:把小球放在瓶子里 问孩子:小球是在瓶子外?还是瓶子里?(能回答:里面)。

月龄:34-36个月

能正确说出14张图片的内容(需准备不同类物品图片)。会发清楚大多数的语音,不影响交流。

     

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